[转贴]书包减重 家长先放下
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苗栗县各界和师生多人昨天举办书包减重誓师，学生放掉手中气球，象征书包减重，放鬆身心压力，但最需要还是家长能配合「放得下」，否则只是口号、仪式和飘空的气球。
近年来，不少双薪家庭出现学生双书包，上课背一个，下了课，赶美语、音乐、美术等才艺班，再背一个书包，每天学习超过吸收；再加上一会儿乡土教学，一会儿又要求与国际接轨，书本沈重，学习的精神压力也重。
学生何尝不喜书包减重，但书包越背越重，说穿了，是家长放不下，希望孩子赢在起跑点，尤其专家学者不断提醒M型化社会来临，孩子未来遭遇的竞争更凶险，因而除了正常学习，还纷纷送去学才艺。但毕竟时间、才智有限，有谁是既通音乐，又是艺术或运动好手？
看看老祖宗智慧，易经中谈童蒙教育，主张「匪我求童蒙，童蒙求我」，最好的学习动力仍来自于学生自发心，不在于皓首穷经多读书，家长一昧的要求，有所求就会有压力，要书包减重，恐怕先求家长能放得开、放得下，帮子女找出学习动力才重要。
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